大学生心理发展的三个特性是：逻辑思维能力显著提高、想象力明显增强、记忆力达到高峰。这些特性在大学生群体中表现得尤为突出，是他们在生理和心理迅速发展的时期所具备的独特优势。
大学生的逻辑思维能力得到了显著提高。他们的思维独立性、创造性、敏锐性、批判性、广阔性和深刻性都有了进一步的发展。他们能够比较全面地认识和分析不同事物，抓住事物发展的某些规律，具有创新思想，敢于标新立异。这种思维方式的转变，使得大学生在面对复杂的问题时，能够更加理性地分析和判断，从而做出明智的决策。
大学生的想象力随着知识的积累和视野的开阔而变得更加主动创造性。他们的想象结果可以达到一定的深度和广度，在学术研究、艺术创作等方面具有巨大的潜力。这种想象力的增强，有助于他们在学习和工作中产生更多的灵感和创新。
大学生的记忆力在他们所处的年龄阶段达到了高峰。大脑皮质所形成的暂时联系稳步增强，记忆存储量增大，理解记忆能力不断增强。这使得大学生在学习新知识和技能方面具有很高的效率，能够较快地掌握并应用所学内容。
大学生的心理发展特性是他们在人生黄金阶段所展现出的优势，对于他们的学业、职业以及整个人生的发展都有着重要的影响。重视并合理运用这些特性，对于大学生的个人成长和社会贡献都具有极其重要的意义。
