康德在他的哲学体系中提出了先天综合判断的概念，认为知识是由先天的理性（或者说范畴）和后天的经验相结合而形成的。他认为思维与存在的关系是通过范畴和经验相互作用得以确立的。康德的贡献在于指出理性和经验对于构建知识的重要性，并且强调了人类认识能力的局限性。康德的这一观点在一定程度上体现了思维与存在的某种同一性，即它们都是构成知识不可或缺的部分。
另海德格尔则进一步推进了对存在问题的探讨。他不仅考虑了人与对象的关系，还深入到了人与语言的关系。海德格尔认为，语言是存在的家园，一切思考和存在都离不开语言这一中介。从这个角度看，海德格尔似乎将思维与存在的同一性推向了一个新的高度，即将它们都纳入到语言这一更深层次的同一性中。
尽管康德和海德格尔在很多方面都有所不同，但他们都在强调思维与存在之间的一种内在关联。他们都认为，要理解这个世界，我们必须超越简单的感官经验和逻辑推理，进入一个更为综合的认识层面。在这个层面上，思维与存在不再是对立的两极，而是相互依存、相互作用的整体。
在深入挖掘这种同一性的我们也必须注意到他们思想中的差异。例如，康德的重点在于划定知识的边界，而海德格尔则试图通过对存在问题的新解读来扩展这些边界。康德认为理性（范畴）和经验是构建知识的基础，而海德格尔则将语言引入这一基础，提出语言是存在和思考的根基。
虽然康德和海德格尔在哲学上的探索方向有所不同，但他们都致力于解开思维与存在之间的复杂联系。他们的思想不仅在哲学史上占有举足轻重的地位，而且对我们今天理解世界的方式仍然具有深远的影响。通过深入研究这两位哲学家的观点，我们可以更好地理解思维与存在之间的同一性是如何在不同的哲学体系中被阐释和发展的。
