印象形成的过程
印象形成是一个复杂的心理过程，涉及到个体如何接收、处理和记忆关于他人或事物的信息。这个过程通常包括以下几个阶段：
注意阶段
印象形成的起点是注意阶段，这是心理活动对特定对象的指向和集中。当人们开始对接触过的事物注意时，印象才开始生成。在这个阶段，人们可能会更加关注那些与自己有关或感兴趣的信息，而忽视其他信息。
判断阶段
在注意阶段人们会对所关注的事物进行判断。判断是对事物特征的认定，它有直观判断和复杂判断两种形式。在印象形成中，直观判断尤为重要，因为它与个人的经验、个性、角色、心理倾向、兴趣、当时状态以及周围环境等因素有关，容易产生偏见。
记忆阶段
记忆是过去经历在人脑中的再现，包括感知过的事物、思考过的问题、体验过的情感和做过的动作。在印象形成的过程中，记忆起到了关键作用，因为它涉及到信息的加工、储存和提取。
印象的巩固与改变
随着时间的推移，印象可能会得到巩固或改变。人们可能会根据新的信息更新对他人或事物的看法，或者坚持原有的印象。印象的巩固和改变受到多种因素的影响，包括个人的认知偏差、社会文化因素、情绪状态等。
印象形成的过程不仅仅是一个单向的信息处理过程，它还涉及到个体的主观解释和评价。印象形成是一个动态的、互动的过程，它受到个体心理特征和社会环境的共同影响。
相关问答FAQs：
印象形成的注意阶段具体包含哪些心理活动？
印象形成的注意阶段心理活动
印象形成的注意阶段主要包括以下几种心理活动：
有意识注意：这是有预定目的，需要做一定努力的注意，是一种主动地服从于一定的活动任务的注意。它不仅指向人们乐意去做的事物，而且指向于应当要做的事物。这种注意是受人的意识的自觉调节和支配的。
无意识注意：这是事先没有预定的目的，也不需要作意志努力的注意。引起无意注意的原因主要包括刺激物的强度、刺激物之间的对比关系、刺激物的活动和变化、刺激物的新奇性等。
判断：当公众对企业信息引起注意，并进而产生兴趣后，便会对所关注的事物进行判断。判断是对事物特征有所断定的思维的一种基本形式。
记忆：在印象形成的过程中，个体在把各种具体信息综合后，按照保持逻辑一致性和情感一致性的原则，形成总体印象。这一过程涉及到记忆的运用，即如何保留和回忆起先前的注意和判断。
这些心理活动共同构成了印象形成的注意阶段，它们相互作用，使得个体能够对新遇到的人或事物形成初步的印象。
印象形成中的判断阶段有哪些常见的影响因素？
印象形成中的判断阶段影响因素
印象形成的判断阶段是一个复杂的心理过程，它受到多种因素的影响。以下是一些常见的影响因素：
目标与感受者：印象的形成是一种自动的过程，人们依靠对他人的观察形成印象。感受者（perceiver）和目标（target）是两个关键角色。感受者是进行判断的人，而目标是被判断的人。
模糊行为：在个体行为中，许多行为本身并没有明确的对立两极意义，但可以从不同角度理解。这种模糊行为会影响感受者对行为的解释，进而影响形成的印象。
启动效应：启动效应是指一个先呈现的刺激（启动刺激）对接连着出现的第二个刺激（目标刺激）的加工产生的影响。这种效应可以是正面的也可以是负面的，它会影响印象的形成。
最初印象：首次对人的认识往往最为深刻，并在后续的人际关系或交往中不断出现，制约新的印象的形成。
晕轮效应：在人际认知活动中，人们常从对方所具有的某个特征泛化到其他相关特征上，形成一个完整的印象。这种效应可能导致对他人的过度概括和误解。
刻板印象：个体根据经验形成对某类人或事的固定看法，这种印象可能简化社会认知，但同时也可能导致偏见和歧视。
投射作用：在人际交往中，人们往往将自己的特质归因于他人，假设他人与自己具有相同的特性、爱好或倾向，这种认知障碍可能导致对他人的误解。
情緒效應：认知主体的情绪状态或特定心境会影响对他人的认知，使得看到的人和事都带有自我情绪色彩。
信息的顺序：在印象形成过程中，信息出现的顺序对印象的形成有重要影响。最初获得的信息的影响比后来获得的信息的影响更大，这就是首因效应；而最新获得的信息的影响比原来获得的信息的影响更大，这就是近因效应。
这些因素共同作用，塑造了我们对一个人或事物的整体印象。了解这些影响因素有助于我们更好地理解和改善人际关系。
印象巩固与改变的过程是怎样的？
印象巩固的过程
印象巩固是指将新的信息从短期记忆转移到长期记忆的过程。这个过程通常涉及以下几个关键步骤：
- 编码：这是将感官感知到的信息转化为有意义的心理表征的过程，同时将大脑中的新表征成为记忆痕迹，这是短期记忆的形成阶段。
- 巩固：这是将心理表征强化为长期记忆的过程。新学到的东西并不稳固，其含义未完全成型，会被轻易改变。大脑会识别并稳定记忆痕迹，这需要时间，而且对新资料进行深层次的处理。
- 检索：掌握有效的检索线索是学习的一个方面，这方面经常被忽视。在需要的时候检索和学习本身一样重要。
印象改变的过程
印象改变通常涉及到对原有印象的修正或更新。这个过程可能包括以下几个方面：
- 认知重构：通过新的信息或经验，个体可能会重新评估和调整原有的印象。这可能涉及到对原有信息的重新解释或赋予新的意义。
- 情绪调节：情绪状态对印象的形成和改变有着显著影响。通过调节情绪，个体可能会改变对某一事件或人物的看法。
- 行为调整：行为是印象的外在表现，通过改变行为，个体可能会逐步改变他人对自己的印象。
印象巩固与改变的关系
印象巩固和改变是相互关联的过程。巩固是印象形成和维持的基础，而改变则是印象发展和适应的必要条件。在实际生活中，我们不断地通过新的经验和信息来巩固和改变我们的印象，以适应不断变化的环境和需求。
